Romantismo no Brasil


O ROMANTISMO NO BRASIL 
Em nossa terra, inicia-se em 1836 com a publicação, na França, da Nictheroy - Revista Brasiliense, por Gonçalves de Magalhães. Neste período, nosso país ainda vivia sob a euforia da Independência do Brasil. Os artistas brasileiros buscaram sua fonte de inspiração na natureza e nas questões sociais e políticas do pais. As obras brasileiras valorizavam o amor sofrido, a religiosidade cristã, a importância de nossa natureza, a formação histórica do nosso pais e o cotidiano popular.

Literatura romântica brasileira
No ano de 1836 é publicado no Brasil Suspiros Poéticos e Saudades de Gonçalves de Magalhães. Esse é considerado o ponto de largada deste período na literatura de nosso país. Essa fase literária foi composta de três gerações:
1ª Geração  - conhecida também como nacionalista ou indianista, pois os escritores desta fase valorizaram muito os temas nacionais, fatos históricos e a vida do índio, que era apresentado como " bom selvagem" e, portanto, o símbolo cultural do Brasil. Destaca-se nesta fase os seguintes escritores : Gonçalves de Magalhães, Gonçalves Dias, Araújo Porto Alegre e Teixeira e Souza.
2ª Geração - conhecida como Mal do século, Byroniana ou fase ultra-romântica. Os escritores desta época retratavam os temas amorosos levados ao extremo e as poesias são marcadas por um profundo pessimismo, valorização da morte, tristeza e uma visão decadente da vida e da sociedade. Muitos escritores deste período morreram ainda jovens. Podemos destacar os seguintes escritores desta fase : Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu e Junqueira Freire.
3ª Geração - conhecida como geração condoreira, poesia social ou hugoana. textos marcados por crítica social Castro Alves, o maior representante desta fase, criticou de forma direta a escravidão no poema Navio Negreiro.

Substantivos - REVISÃO


SUBSTANTIVO


Colômbia, bola, medo, trovão, paixão, etc. Essas palavras estão dando nome a lugar, objeto, sensação física, fenômenos da natureza, emoções, enfim as coisas em geral. Esses nomes são chamados SUBSTANTIVOS.

Assim, podemos dizer que substantivo é a palavra que dá nome aos seres. Eles podem ser classificados da seguinte forma:

Concreto;
Abstrato;
Comuns;
Próprios.

CLASSIFICAÇÃO DO SUBSTANTIVO


CONCRETO


É aquele que indica a existência de seres reais ou imaginários.

Exemplos:

Reais    imaginários
Brasil     bruxa
Recife    curupira

ABSTRATO


É aquele que indica sentimentos, qualidades, ações, estados e sensações.

Exemplo:

Sentimento: amor, ódio, paixão;
Qualidade: honestidade, fidelidade, perfeccionismo;
Ações: trabalho, doação;
Estado: vida, solidão, morte;
Sensação: calor, frio.

COMUNS


É aquele que indica elementos de uma mesma espécie.

Exemplo:

Criança, cidade, livro.

PRÓPRIO


É aquele que indica um ser em particular.

Exemplo:

Roberto, Pernambuco, Capibaribe, Brasil.

Os nomes próprios são utilizados principalmente em:

Rios: Capibaribe, Amazonas;
Cidades: Recife, Porto Alegre;
Estados: Pernambuco, Rio Grande do Sul;
Países: Brasil, Austrália;
Pessoas: Rubem, Antônio;
Empresas: Intel, Oracle.

Observação: o substantivo coletivo é um substantivo comum que, mesmo no singular indica um agrupamento, multiplicidade de seres de uma mesma espécie.

Constelação » estrelas;
Cáfila » camelos.

Vejamos alguns substantivos coletivos:

Alcatéia » lobos;
Arquipélago » ilhas;
Banca » examinadores, advogados;
Boiada » bois;
Cacho » bananas, uvas;
Década » período de dez anos;
Discoteca » discos;
Enxame » abelha, insetos;
Esquadrilha » aviões;
Fauna » animais de uma região;
Frota » carros, ônibus;
Lustro » período de cinco anos;
Manada » bois, porcos;
Pinacoteca » quadros;
Quadrilha » ladrões;
Rebanho » gado, ovelhas;
Resma » quinhentas folhas de papel;
Século » período de cem anos;
Triênio » período de três anos;
Vocabulário » palavras.

FORMAÇÃO DO SUBSTANTIVO


Quanto à formação o substantivo pode ser:

Primitivo;
Derivado;
Simples;
Composto.

PRIMITIVO


Dá origem a outras palavras.

Exemplo:

Pedra, ferro, vidro.

DERIVADO


É originado através de outra palavra.

Exemplo:

Pedreira, ferreiro, vidraçaria.

SIMPLES


Apresenta apenas um radical na sua formação.

Exemplo:

Vidro, pedra.

COMPOSTO


Apresenta dois ou mais radicais na sua formação.

Exemplo:

Pernilongo, couve-flor.

FLEXÃO DO SUBSTANTIVO


Por ser uma palavra variável o substantivo sofre flexões para indicar:

Gênero: masculino ou feminino;
Número: singular ou plural;
Grau: aumentativo ou diminutivo.

GÊNERO DO SUBSTANTIVO


Na língua portuguesa há dois gêneros: masculino e feminino. Será masculino o substantivo que admitir o artigo o e feminino aquele que admitir o artigo a.

Exemplo:

O avião o calçado o leão
A menina a camisa a cadeira

SUBSTANTIVO BIFORME


Na indicação de nomes de seres vivos o gênero da palavra está ligado, geralmente, ao sexo do ser, havendo, portanto, uma forma para o masculino e outra para o feminino.

Exemplo:

Garoto – substantivo masculino indicando pessoa do sexo masculino;
Garota – substantivo feminino indicando pessoa do sexo feminino.

FORMAÇÃO DO FEMININO


O feminino pode ser formado das seguintes formas:

- trocando a terminação o por a:

exemplo:

moço moça
menino menina

- trocando a terminação e por a:

exemplo:

gigante giganta
mestre mestra

- acrescentando a letra a:

exemplo:

português portuguesa
cantor cantora

- mudando-se ao final para ã, ao, ona:

exemplo:

catalão catalã
valentão valentona
leão leoa

- com esa, essa, isa, ina, triz:

exemplo:

conde condessa
príncipe princesa
poeta poetisa
czar czarina
ator atriz

por palavras diferentes:

exemplo:

cavaleiro amazona
padre madre
homem mulher

SUBSTANTIVOS UNIFORMES


Há substantivos que possuem uma só forma para indicar tanto o masculino quanto o feminino. Podemos classificá-los em:

EPICENOS
SOBRECOMUNS
COMUNS DE DOIS GÊNEROS

EPICENOS


São substantivos que designam alguns animais e têm um só gênero. Para indicar o sexo são utilizadas as palavras macho ou fêmea.

Exemplo:

Cobra macho cobra fêmea
Peixe macho peixe fêmea
Jacaré macho jacaré fêmea

SOBRECOMUNS


São substantivos que designam pessoas e tem um só gênero tanto para o masculino como para o feminino.

Exemplo:

A criança – masculino ou feminino
O indivíduo – masculino ou feminino
A vítima – masculino ou feminino

COMUNS DE DOIS GÊNEROS


São substantivos que apresentam uma só forma para o masculino e para o feminino. A distinção se dá através do artigo, adjetivo ou pronome.

Exemplo:

O motorista a motorista
Meu colega minha colega
Bom estudante boa estudante

CONCLUSÃO


Nessa primeira parte vimos à definição de substantivo – palavra que dá nome aos seres – sua classificação, formação e flexão.

Os substantivos são classificados como: concreto – indica a existência de seres reais ou imaginários -, abstratos – indica sentimentos, qualidades, ações, estados e sensações -, comuns – indica elementos de mesma espécie – e próprios – indicam um ser em particular e são utilizados para nomear rios, cidades, estados, países, pessoas e empresas -. Quanto a sua formação o substantivo pode ser primitivo – dá origem a outras palavras – e derivado – é originado através de outras palavras.
Quanto a sua flexão ele indica o gênero – masculino ou feminino -, número – singular ou plural – e grau – aumentativo ou diminutivo.

Primeiramente vimos, apenas, a flexão do substantivo quanto ao gênero, onde o substantivo será masculino se admitir o artigo o e será feminino se admitir o artigo a.

Os substantivos biformes ligam o gênero da palavra ao sexo do ser, havendo, portanto, uma forma para o masculino e outra para o feminino. Já os substantivos uniformes possuem uma só forma tanto para o masculino como para o feminino, podendo ser classificados em epicenos – indicam o sexo através da utilização das palavras macho ou fêmea –, sobrecomuns – têm uma só forma tanto para o masculino como para o feminino – e o comum de dois gêneros – a distinção do substantivo se dá através do artigo, adjetivo ou pronome. Também apresentam uma só forma para o masculino e para o feminino.

Revisão sobre o Romantismo - 2º Ano


ROMANTISMO

O Romantismo está ligado a dois acontecimentos: a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, responsáveis pela formação da sociedade burguesa. Depois da revolução francesa (1787-1789), seguiu-se uma época de rápidas e profundas mudanças no mundo europeu. A sociedade se tornou muito mais complexa.
            A Revolução Industrial gerou novos investimentos que buscavam solucionar os problemas técnicos decorrentes do aumento de produção. Sua conseqüência mais evidente foi a divisão do trabalho e o início da especialização da mão-de-obra.
            Após a Revolução Francesa, o absolutismo entrou em crise, cedendo lugar ao liberalismo (doutrina fundamentada na crença da capacidade individual do homem). A economia da época estimula a livre iniciativa, a livre empresa. O individualismo tornou-se um valor básico da sociedade da época.
            O progresso político, econômico e social da burguesia, portanto, preparou terreno para que surgisse um fenômeno cultural baseado na liberdade de criação e expressão e na supremacia do indivíduo, que não mais obedece a padrões preestabelecidos. Foi nesse contexto que surgiu o Romantismo.
            O romântico é um descontente com o mundo de seu tempo: tenta fugir dele ou modificá-lo.
            Tudo isso significa, na arte, uma ruptura com os padrões clássicos e neoclássicos até então em moda.
            O Romantismo literário surgiu na Alemanha, por volta de 1800, conquistou a Inglaterra, a França e, posteriormente, todas as literaturas europeias e americanas.
           


CARACTERÍSTICAS



            Como nas demais artes, as características da literatura romântica decorrem de uma visão de mundo centrada no indivíduo. Essa subjetividade expressa-se sobretudo em:

            a) Liberdade de criação:A recriação da realidade não obedece mais a esquemas preestabelecidos. Não se aceitam mais as fontes grega e romana como modelos de criação literária. A proposta romântica é não aceitar nenhum modelo, ele se expressa através de uma atitude pessoal, individual e única. O não-conformismo aos valores estabelecidos é a marca registrada do romântico.

            b) Sentimentalismo:O romântico analisa e expressa a realidade por meio dos sentimentos. Isso eqüivale a dizer que a razão fica em segundo plano. O romântico acredita que só sentimentalmente se consegue traduzir aquilo que ocorre no interior do indivíduo. Por isso, é o sentimento de cada um que define a importância ou não das coisas.

            c) Mal-do-século (Idealização do mundo):Os escritores buscavam um mundo perfeito e ideal, onde houvesse compensação para seu sofrimento.

            d) Evasão e sonho:O romântico foge da realidade para um mundo imaginário, criado a partir de sonhos e emoções pessoais.

            e) Eleição de heróis grandiosos:Na ânsia da glória, de infinito, o herói criado pelo escritor romântico não se contenta com o mundo em que vive. Por isso, ele o desafia, numa atitude rebelde que se volta contra a sociedade, contra o destino e até contra Deus.

           f) Senso de Mistério:Na compreensão do mundo, o romântico deixa a razão em segundo plano. Por isso, está disponível para aceitar as coisas misteriosas, inexplicáveis, fantásticas, sobrenaturais, elementos que valoriza e incorpora em suas obras.

            g) Supervalorização do amor:O amor é considerado a coisa mais importante da vida e, como tal, constitui o tema mais freqüente do Romantismo. A perda do amor leva a três conseqüências básicas: a loucura, a morte ou o suicídio.

            h) Subjetivismo: De uma visão universalista do homem (Classicismo) passa-se a uma visão individualista. A realidade é revelada pelo impulso pessoal do artista e não pela imposição dos moldes clássicos.

Revisão da prova de Língua Portuguesa 2º A - Substantivo


SUBSTANTIVO


Colômbia, bola, medo, trovão, paixão, etc. Essas palavras estão dando nome a lugar, objeto, sensação física, fenômenos da natureza, emoções, enfim as coisas em geral. Esses nomes são chamados SUBSTANTIVOS.

Assim, podemos dizer que substantivo é a palavra que dá nome aos seres. Eles podem ser classificados da seguinte forma:

Concreto;
Abstrato;
Comuns;
Próprios.

CLASSIFICAÇÃO DO SUBSTANTIVO


CONCRETO


É aquele que indica a existência de seres reais ou imaginários.

Exemplos:

Reais    imaginários
Brasil     bruxa
Recife    curupira

ABSTRATO


É aquele que indica sentimentos, qualidades, ações, estados e sensações.

Exemplo:

Sentimento: amor, ódio, paixão;
Qualidade: honestidade, fidelidade, perfeccionismo;
Ações: trabalho, doação;
Estado: vida, solidão, morte;
Sensação: calor, frio.

COMUNS


É aquele que indica elementos de uma mesma espécie.

Exemplo:

Criança, cidade, livro.

PRÓPRIO


É aquele que indica um ser em particular.

Exemplo:

Roberto, Pernambuco, Capibaribe, Brasil.

Os nomes próprios são utilizados principalmente em:

Rios: Capibaribe, Amazonas;
Cidades: Recife, Porto Alegre;
Estados: Pernambuco, Rio Grande do Sul;
Países: Brasil, Austrália;
Pessoas: Rubem, Antônio;
Empresas: Intel, Oracle.

Observação: o substantivo coletivo é um substantivo comum que, mesmo no singular indica um agrupamento, multiplicidade de seres de uma mesma espécie.

Constelação » estrelas;
Cáfila » camelos.

Vejamos alguns substantivos coletivos:

Alcatéia » lobos;
Arquipélago » ilhas;
Banca » examinadores, advogados;
Boiada » bois;
Cacho » bananas, uvas;
Década » período de dez anos;
Discoteca » discos;
Enxame » abelha, insetos;
Esquadrilha » aviões;
Fauna » animais de uma região;
Frota » carros, ônibus;
Lustro » período de cinco anos;
Manada » bois, porcos;
Pinacoteca » quadros;
Quadrilha » ladrões;
Rebanho » gado, ovelhas;
Resma » quinhentas folhas de papel;
Século » período de cem anos;
Triênio » período de três anos;
Vocabulário » palavras.

FORMAÇÃO DO SUBSTANTIVO


Quanto à formação o substantivo pode ser:

Primitivo;
Derivado;
Simples;
Composto.

PRIMITIVO


Dá origem a outras palavras.

Exemplo:

Pedra, ferro, vidro.

DERIVADO


É originado através de outra palavra.

Exemplo:

Pedreira, ferreiro, vidraçaria.

SIMPLES


Apresenta apenas um radical na sua formação.

Exemplo:

Vidro, pedra.

COMPOSTO


Apresenta dois ou mais radicais na sua formação.

Exemplo:

Pernilongo, couve-flor.

FLEXÃO DO SUBSTANTIVO


Por ser uma palavra variável o substantivo sofre flexões para indicar:

Gênero: masculino ou feminino;
Número: singular ou plural;
Grau: aumentativo ou diminutivo.

GÊNERO DO SUBSTANTIVO


Na língua portuguesa há dois gêneros: masculino e feminino. Será masculino o substantivo que admitir o artigo o e feminino aquele que admitir o artigo a.

Exemplo:

O avião o calçado o leão
A menina a camisa a cadeira

SUBSTANTIVO BIFORME


Na indicação de nomes de seres vivos o gênero da palavra está ligado, geralmente, ao sexo do ser, havendo, portanto, uma forma para o masculino e outra para o feminino.

Exemplo:

Garoto – substantivo masculino indicando pessoa do sexo masculino;
Garota – substantivo feminino indicando pessoa do sexo feminino.

FORMAÇÃO DO FEMININO


O feminino pode ser formado das seguintes formas:

- trocando a terminação o por a:

exemplo:

moço moça
menino menina

- trocando a terminação e por a:

exemplo:

gigante giganta
mestre mestra

- acrescentando a letra a:

exemplo:

português portuguesa
cantor cantora

- mudando-se ao final para ãaoona:

exemplo:

catalão catalã
valentão valentona
leão leoa

- com esaessaisainatriz:

exemplo:

conde condessa
príncipe princesa
poeta poetisa
czar czarina
ator atriz

por palavras diferentes:

exemplo:

cavaleiro amazona
padre madre
homem mulher

SUBSTANTIVOS UNIFORMES


Há substantivos que possuem uma só forma para indicar tanto o masculino quanto o feminino. Podemos classificá-los em:

EPICENOS
SOBRECOMUNS
COMUNS DE DOIS GÊNEROS

EPICENOS


São substantivos que designam alguns animais e têm um só gênero. Para indicar o sexo são utilizadas as palavras macho ou fêmea.

Exemplo:

Cobra macho cobra fêmea
Peixe macho peixe fêmea
Jacaré macho jacaré fêmea

SOBRECOMUNS


São substantivos que designam pessoas e tem um só gênero tanto para o masculino como para o feminino.

Exemplo:

A criança – masculino ou feminino
O indivíduo – masculino ou feminino
A vítima – masculino ou feminino

COMUNS DE DOIS GÊNEROS


São substantivos que apresentam uma só forma para o masculino e para o feminino. A distinção se dá através do artigo, adjetivo ou pronome.

Exemplo:

O motorista a motorista
Meu colega minha colega
Bom estudante boa estudante

CONCLUSÃO


Nessa primeira parte vimos à definição de substantivo – palavra que dá nome aos seres – sua classificação, formação e flexão.

Os substantivos são classificados como: concreto – indica a existência de seres reais ou imaginários -, abstratos – indica sentimentos, qualidades, ações, estados e sensações -, comuns – indica elementos de mesma espécie – e próprios – indicam um ser em particular e são utilizados para nomear rios, cidades, estados, países, pessoas e empresas -. Quanto a sua formação o substantivo pode ser primitivo – dá origem a outras palavras – e derivado – é originado através de outras palavras.
Quanto a sua flexão ele indica o gênero – masculino ou feminino -, número – singular ou plural – e grau – aumentativo ou diminutivo.

Primeiramente vimos, apenas, a flexão do substantivo quanto ao gênero, onde o substantivo será masculino se admitir o artigo o e será feminino se admitir o artigo a.

Os substantivos biformes ligam o gênero da palavra ao sexo do ser, havendo, portanto, uma forma para o masculino e outra para o feminino. Já os substantivos uniformes possuem uma só forma tanto para o masculino como para o feminino, podendo ser classificados em epicenos – indicam o sexo através da utilização das palavras macho ou fêmea –, sobrecomuns – têm uma só forma tanto para o masculino como para o feminino – e o comum de dois gêneros – a distinção do substantivo se dá através do artigo, adjetivo ou pronome. Também apresentam uma só forma para o masculino e para o feminino.